John Holt Primary Author Rikard Rahmat Editor Petrus Lakonawa Translator mixed material bibliography Jakarta Erlangga 2016 id Indonesia

Text

309 hlm.;21 cm Mengapa Siswa Gagal "Siapapun yang berhubungan dengan anak-anak dan peduli dengan anak-anak, buku ini sangat direkomendasikan." -The New York Times Banyak siswa di sekolah mengalami kegagalan. Mereka gagal mengembangkan kemampuan mereka untuk belajar, memahami, serta menciptakan, yang sudah dikaruniakan kepada mereka sejak lahir, dan yang sebetulnya sudah sangat baik mereka kembangkan dalam tahun-tahun pertama kehidupan mereka. Itu semua terjadi karena rasa takut, bosan, dan bingung. Mereka takut mengecewakan banyak orang dewasa yang cemas disekitar mereka, bosan karena banyak dari hal-hal yang mereka terima di sekolah bersifat sepele dan kurang bermakna, serta bingung karena apa yang dikatakan kepada mereka hampir tidak memiliki hubungan apapun dengan apa yang sungguh-sungguh mereka ketahui (dengan model mentah realitas yang ada dikepala mereka). Buku ini dipersembahkan bagi guru, sekolah, dan orang tua yang sering kali gagal dalam mendidik anak-anak, namun mau belajar dari kegagalan-kegagalannya. Pertama kali diterbitkan pada pertengahan 1960-an, Mengapa Siswa Gagal memicu gerakan revormasi dalam bidang pendidikan, yang terus berlanjut sampai hari ini. Pemahamannya akan anak-anak, kejernihan pikiran, serta kedalaman perhatian dan cintanya terhadap anak-anak telah membuat Mengapa Siswa Gagal dan buku-buku Holt lainnya menjadi karya klasik yang tak lekang dimakan zaman. Psikologi Pendidikan 370.15 9789790992948 PERPUSTAKAAN ARGA PUSTAKA SMA NEGERI 1KUTOWINANGUN 370.15 Hol m U176230PC1 My Library 370.15 Hol m U176231PC2 My Library 370.15 Hol m 3975 2017-08-03 11:51:45 2019-02-21 12:24:01 machine generated